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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🍄(撰稿:古翰宗)

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    • 平义蝶⚮LV1六年级
      2楼
      今年上半年GDP同比增长5.5%🎒
      2024/06/26   来自宜宾
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    • ☙徐离妍林LV6大学四年级
      3楼
      深圳福田:以红树林释放城市人文活力♥
      2024/06/26   来自三亚
      8回复
    • 符筠莉🛥LV4幼儿园
      4楼
      江苏省盐城市军地携手为军属送健康⚃
      2024/06/26   来自丹阳
      3回复
    • 包诚瑶LV1大学三年级
      5楼
      国家开放大学举办一体化协同推进开放教育高质量创新发展座谈会🥎
      2024/06/26   来自玉林
      8回复
    • 尹珠言❜🐽LV1大学三年级
      6楼
      ​郭松民 | 《红色娘子军》与“工农兵英雄形象”| 《红色娘子军》与“工农兵英雄形象”🎮
      2024/06/26   来自宁德
      9回复
    • 舒梁琪LV1大学四年级
      7楼
      实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程⛡
      2024/06/26   来自武威
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