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三级圈层分别指：核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持，增加该学科的科学发现；进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科，设立学科综合繁荣计划，以点带面持续培育潜力股；成立交叉科学中心，开展跨学科、跨领域深度研讨，催化AI4S“化学反应”；培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科，组织开展AI4S讲座，课程和各类培训，让科学家和学生拥抱人工智能，形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

😸（撰稿：宗鹏琴）

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    • 苗以梵🚄LV2六年级
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      走进武汉智能建造现场：办公室开塔吊高空设“智能工厂”🆖
      2024/06/26   来自周口
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    • ⚞蔡浩策LV8大学四年级
      3楼
      董志勇：全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力♌
      2024/06/26   来自宝鸡
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    • 师菁聪💰LV6幼儿园
      4楼
      【新思想引领新征程】保护海洋生态 建设美丽中国⛘
      2024/06/26   来自宣城
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    • 娄河贝LV0大学三年级
      5楼
      为民族复兴、祖国统一携手打拼——两岸爱国人士共议反“独”促统事业👧
      2024/06/26   来自灵宝
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      6楼
      产经激发市场活力，多家车企加码以旧换新补贴🔽
      2024/06/26   来自酒泉
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    • 李榕娴LV5大学四年级
      7楼
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